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思想品德课教学与多媒体运用
思想品德课教学与多媒体运用
作者:
贺海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思想品德课教学
多媒体
重要意义
摘要:
信息技术可以作为学生自主学习的重要工具.多媒体教学已经成为创建有效课堂,提升教学主创性、高效性的重要手段。在政治课教学中有效地利用多媒体辅助教学,以学生为中心.能够营造适合学生学习与探讨的氛围:新颖的教学设计能够给予学生适宜的学习与思考的时间和空间.让学生参与到教学中来。有助于提高学生学习质量和效率。
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篇名
思想品德课教学与多媒体运用
来源期刊
考试周刊
学科
教育
关键词
思想品德课教学
多媒体
重要意义
年,卷(期)
2012,(11)
所属期刊栏目
政史地教学与研究
研究方向
页码范围
111-111
页数
1页
分类号
G623.15
字数
2171字
语种
中文
DOI
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多媒体
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考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
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