作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交流互动与共同发展的过程.转变思想观念,领会课改真正内涵.数学教学活动要做的:(1)更新教学环节的设计,增强应用数学的意识;(2)提供互动教学情境,培养学生创新思维及实践能力;(3)兼顾各层次学生的学习,体现全班教学理念.
推荐文章
动起来,让课堂更精彩
多媒体授课
实践教学
动手操作
让小学数学综合实践课精彩起来
小学数学
综合与实践
课堂活动
课外活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让数学教学活动精彩起来
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 数学教学 有效 数学活动
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 223
页数 分类号 G623.5
字数 2467字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.22.204
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓丽霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
有效
数学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导