农学类专业“5-4-3”实践教学系的探索

• 作者: 夏明忠
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型 实践教学 体系 建立
• 年，卷（期）: 2012,（44）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 228-231
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5214字
• 语种: 中文

摘要

“5-4-3”实践教学体系,即“五大实践模块一四类实践报告一三大实践保障”的实践教学体系,按照教学内容、教学方式、教学手段的要求对各环节进行科学的分类和组合,划分功能模块,配置独立学分,建立考核体系,实现实践教学内容整体优化和实践教学功能最大化.以四类报告训练为着力点,促进了实践教学与学生综合素质培养的紧密结合；以三大保障体系为载体,从机制和制度的层面确保实践教学的实施.