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摘要:
课程改革对教师提出的要求越来越高,不仅需要具备过硬的专业技术知识,还必须教会学生学会学习,"学案导学法"是新型的教学模式.本文阐述了"学案导学"教学模式在《模拟导游》课程教学中如何按照"一案五步教学法"进行具体操作.
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文献信息
篇名 一案五步教学法在《模拟导游》教学中的研究与应用
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 学案 一案五步教学法 自主探究
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 269
页数 分类号 G633.98
字数 2618字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.18.235
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭秀玲 3 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学案
一案五步教学法
自主探究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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