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摘要:
本文以党的十六大精神和实践“三个代表”为指导思想,通过阐述电子技术精品网络课程的含义,引发出电子技术精品网络课程的建设目标与原则.在以创建“国家精品课程”为契机,以加强教师的培养、师资教学水平和学术水平的提高,为学生提供优质教学资源,提高教育教学质量为目标的前提下,着重论述了建设电子技术精品网络课程的方法.
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文献信息
篇名 浅谈电子技术精品网络课程的建设方法
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 电子技术 精品网络课程 建设 方法
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 107
页数 分类号 G64
字数 2128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.086
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 浦仕琳 4 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
精品网络课程
建设
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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