对初中作文教学现状的思考与探索

• 作者: 郭素清
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中作文 教学现状 大语文教学观 应试教育思想 作文教学 写作能力 素质训练 语文知识
• 年，卷（期）: 2012,（71）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 65-66
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 5022字
• 语种: 中文

摘要

作文教学是语文教学中不可或缺的重要内容。是对学生进行语文素质训练的主要环节。写作水平和写作能力的高低,反映了一个人能否较好地运用语文知识,能综合体现其语文素质的高低。＂学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度＂。可见,作文在语文中的意义之大。如今,从现代社会发展对人才需要的高度及大语文教学观的高度来看,作文教学仍为语文教学中的一个重点。然而,因为应试教育思想作祟,现今中小学写作教学