独立学院微积分教学的几点建议

• 作者: 卢俊峰
• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 工学
• 关键词: 微积分 教学质量
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 博士·专家论坛
• 页码范围: 14
• 分类号: TP3-4
• 字数: 3340字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.04.011

摘要

本文针对独立学院微积分教学中出现的问题,从学生个性培养、教师教学方法、分层教学、教材建设和第二课堂等方面,提出了提高微积分教学质量的一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢俊峰	浙江工商大学杭州商学院	3	3	1.0	1.0