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摘要:
这篇文章通过两部分来讲解乐器在音乐教育中的辅助作用的内容,其中整体论文中的主要内容讲解了乐器在音乐教育起到的辅助作用的具体内容,其中分为两个部分其一:乐器在音乐教育中能够适当的挖掘以及激发学生在学习音乐知识以及技能的兴趣或者提升学生学习音乐相关知识的热情;其二:利用乐器在音乐课堂上的学习和练习培养或者提升学生们的团队协作精神.
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文献信息
篇名 乐器在音乐教育中的辅助作用的相关研究
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 乐器 音乐教育 辅助作用
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 197
页数 分类号 J60-4
字数 2290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.24.172
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王韻晶 首都师范大学音乐学院 17 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
乐器
音乐教育
辅助作用
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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