参与式教学在高职高专院校英语课堂上的应用

• 作者: 杨月梅
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 参与式教学 英语课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（36）
• 所属期刊栏目: 专题论述
• 页码范围: 624
• 页数: 1页
• 字数: 3253字
• 语种: 中文

摘要

在高职高专院校传统的英语课堂上,教师一味枯燥乏味地讲课,学生无趣地被动地听课,不积极主动地思考,这种填鸭式的教学方式已经受到新的教学方法的强力冲击.现在的英语课堂提倡的是以教师为主导、以学生为主体、以活动为形式、师生共同参与的参与式教学方法,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识和能力.参与式教学应用到高职高专院校的英语课堂的改革势在必行,提供具体的教学改革措施和步骤有待于在实际英语教学中应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨月梅		2	3	1.0	1.0