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摘要:
该文探究了利益诉求行为在双语教育发展中发挥的推动作用,利益诉求的主体是双语教育的制定施行者和施行对象.国家作为双语教育政策的制定施行者,从宏观层面对双语教育的发展起主导作用,因此,国家的利益诉求是双语教育的基本驱动力,这种利益诉求表现在维护国家统一、促进国家经济及文化教育事业发展等方面.构成国家的各种族群体作为双语教育的施行对象,也从微观层面对双语教育的发展发挥作用,其利益诉求也是双语教育的重要驱动力,这种利益诉求一方面表现在保存发展本民族文化教育,另一方面表现在期望通过双语教育提高本群体子女的未来就业竞争力.
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文献信息
篇名 推动双语教育发展的利益诉求
来源期刊 贵州教育 学科
关键词 双语教育 利益诉求
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号
字数 6260字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 中央民族大学教育学院 19 82 4.0 8.0
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节点文献
双语教育
利益诉求
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
总被引数(次)
2918
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