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摘要:
从管理学的角度,分析了影响高职院校基础能力建设的内外部环境,并采用平衡记分卡的基本分析方法,剖析了高职院校基础能力结构,进而提出了高职院校基础能力指标体系,为加强高职院校基础能力建设提供了依据。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校基础能力体系构建探析
来源期刊 职业时空 学科 经济
关键词 高职院校 基础能力 体系 平衡记分卡
年,卷(期) zysk_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-9
页数 5页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家爱 34 46 3.0 5.0
2 刘明 19 23 3.0 4.0
3 李瑞昌 27 59 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (5)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
基础能力
体系
平衡记分卡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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