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摘要:
采用问卷调查、文本分析及访谈等方法深入研究了西藏地区三所高校实验教学存在的问题,结果显示,三所学校存在实验教学观念落后,管理制度平台不完善,教师队伍薄弱,总体水平不高及实验教学缺乏层次与针对性等问题,在此基础上提出相应的改进对策.
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关键词云
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文献信息
篇名 西藏地区高校实验教学中存在的问题及对策研究
来源期刊 实验室科学 学科 地球科学
关键词 西藏地区 高校 实验教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号 N45|G642
字数 4750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪梅 西藏大学教务处 19 56 3.0 7.0
2 盛德策 西藏大学教务处 10 54 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2015(1)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
西藏地区
高校
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
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16
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28638
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