高职院校“概论”课项目化教学改革探析

• 作者: 朱中原 朱景平
• 来源期刊: 淮阴师范学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 教学改革 客观规律 改革路径 实践教学
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 化学与环境化学
• 页码范围: 272-276
• 页数: 5页
• 分类号: G711
• 字数: 7141字
• 语种: 中文

摘要

思想政治理论课教学改革是高职教育改革的重要一环。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学项目化改革有其客观必然性和现实可能性。高职院校实施“概论”课项目化教学改革要遵循科学的理念、坚持高效的原则，更要紧盯教学改革目标，找寻到具体的改革路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱中原	安徽商贸职业技术学院政法部	48	100	6.0	7.0
2	朱景平	安徽商贸职业技术学院政法部	27	56	5.0	5.0