探析新课程标准下的小学教育管理

• 作者: 李贡
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 教育管理 新课程标准 基础教育课程改革 全国教育工作会议 小学 人的全面发展 科教兴国战略 教学质量
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

全国教育工作会议于去年在北京召开，胡锦涛在会上发表重要讲话，他强调教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，强国必先强教。21世纪，科教兴国战略己进入崭新的阶段，基础教育的发展直接影响国民素质的提高，基础教育课程改革为全面提高教学质量注入了新的活力。以质量求生存，向管理要效益，已成为管理者的共识。因此，怎样以教育教学为中心，规范常规管理，提高教学质量，是每个管理者应思考的问题。以下是关于笔者自己的一点浅显的认识。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贡		2	1	1.0	1.0