鹭岛论剑 得失参半——参加全国第九届青年教师阅读教学观摩活动有感

• 作者: 闫学
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青年教师 教学观摩活动 教师阅读 得失 课堂教学改革 阅读教学 教育工作者 小学语文
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G645.1

摘要

这一次赴厦门参加全国第九届青年教师阅读教学观摩会，与以往参加过的几届大会相比，我的心情有点不一样：既有几分期待，也有几分好奇。一方面是由于历届全国青年教师阅读教学观摩会常常被国内小学语文教育工作者视为课堂教学改革的风向标，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫学		37	2	1.0	1.0