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摘要:
环境是幼儿成长中最主要、最直接、最活跃的元素,我园在课程改革中,努力做到将课程、环境创设、人文资源、教育手段及孩子的发展等各方面进行有机整合,形成了自己的园本特色.一、重视园内环境创设,开发课程资源我们在园本教学活动中重视园内环境创设,以幼儿兴趣为切入点,挖掘园内课程资源.为此,我园注重园文化氛围的创设,实现让每一面墙壁都会说话.创设了科学性、创造性、社会性等多种墙面,幼
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 充分利用环境资源 构建特色园本课程
来源期刊 现代教育 学科 教育
关键词 环境资源 构建特色 环境创设 开发课程资源 幼儿成长 有机整合 文化氛围 人文资源 课程改革 教育手段
年,卷(期) 2013,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石志文 山东省邹平县长山镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 周健美 山东省邹平县长山镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
环境资源
构建特色
环境创设
开发课程资源
幼儿成长
有机整合
文化氛围
人文资源
课程改革
教育手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
论文1v1指导