作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
伴随高职教育的长足发展,高职英语教育的重要性日益凸显,但存在诸多问题.高职院校英语教学应以市场为导向,深入改革,确立以人为本的素质教育理念和正确的高职教育服务质量观,推进多元化“双师型”英语教师队伍的建设,培养具有创新精神和实践能力的高技能、实用型英语人才,更好地服务社会经济的发展.
推荐文章
浅谈高职英语教学中的素质教育
素质教育
目标教学
考试
评价
浅谈高职英语教学中的素质教育
素质教育
目标教学
考试
评价
高职英语教学中的素质教育渗透
高职院校
英语教学
素质教育
渗透措施
浅议高职英语教学人文素质教育及评价
高职
人文素质教育
评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职英语教学中应重视素质教育
来源期刊 邯郸职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职英语 素质教育 质量观 "双师型"教师
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G712
字数 3280字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱卫芳 邯郸职业技术学院外语系 14 46 3.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (42)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (3)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职英语
素质教育
质量观
"双师型"教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邯郸职业技术学院学报
季刊
1009-5462
13-1284/G
大16开
河北省邯郸市渚河路141号
1995
chi
出版文献量(篇)
2454
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3400
论文1v1指导