高职数控加工专业课程设置的整合与优化

• 作者: 张海伟
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 数控加工方向 课程 整合 优化
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

目前我国高职院校数控加工专业课程设置还存在诸多问题。对此以学校个案的形式，结合人才培养方案目标，对高职数控加工专业进行深入调研和剖析，找准毕业生重点培养岗位，在遵循课程设置依据及原则基础上，整合优化专业课程设置，构建了基于工作过程的课程开发体系，以工学结合为切入点，课证融合，改进了课程的评价方法，推行全面素质评价，以促进数控加工专业人才培养质量的全面提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海伟		22	42	4.0	6.0