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摘要:
本文旨在当前的汽车营销课程的教学中引入体验式教学的模式,分析了体验式教学的建构主义基础,并在此基础上提出了体验式教学设计的总体思路,设计了相应的体验式教学模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 汽车营销课程商业模拟体验式教学模式研究
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 汽车营销 商业模拟 体验式教学 教学模式
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-35
页数 5页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩承伟 17 37 3.0 5.0
2 宋润生 17 30 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
汽车营销
商业模拟
体验式教学
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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