作者:
原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
校内顶岗实习是指学生在校内真实的生产环境中,体验完整的工作过程,实现教学做的统一。目前,高职院校的校内生产性实训基地硬件建设基本到位,但存在实践教学组织水平低,功能发挥不当、开发不力等情况,制约着高职院校技术应用型人才培养水平的提升,本文根据高职院校人才培养实践教学的实际情况,在对顶岗实习存在问题分析与判断的基础上,提出校内顶岗实习+校外顶岗实习的实践教学模式,可有效解决顶岗实习浮于表面的问题,提高学生的职业技能,培养学生的综合素质。
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实践要素
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高职院校
物流类专业
实践环节
教学体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职工科专业校内顶岗实习实践教学模式探索
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 顶岗实习 现状分析 实践教学模式
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 【教学改革】
研究方向 页码范围 119-120,128
页数 3页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海荣 14 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
现状分析
实践教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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