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摘要:
本文针对校企合作过程中出现的校企双方合作不够深化、教材企业特色不够明显、教材形式缺乏系统、课程开发缺乏评价机制等问题进行了分析,提出了如何在加强企业紧密合作的基础上,分析岗位能力、分解项目模块、构建立体教学资源库、对接技能证书以及融入企业评价机制等方法,建立一套校企合作深化下的专业课程体系,进而开发出突出职业能力培养的新教材。
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文献信息
篇名 深化校企合作下的课程建设与教材开发
来源期刊 苏州农业职业技术学院学报 学科 经济
关键词 校企合作 课程建设 教材开发
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 F270
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱春花 19 16 2.0 3.0
2 强鹤群 16 4 1.0 1.0
3 王锋 24 91 5.0 9.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
课程建设
教材开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
苏州农业职业技术学院学报
半年刊
江苏省苏州市西园路279号
出版文献量(篇)
145
总下载数(次)
2
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0
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