小学生口语交际能力培养的实践策略

• 作者: 秦小炜
• 来源期刊: 西北成人教育学报
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 口语交际 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育刍议
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G623
• 字数: 3175字
• 语种: 中文

摘要

口语交际主要是依靠口语进行双向或多向的信息交流的一种活动.小学生口语交际能力,是在各种人际交际活动中学会倾听、表达与交流,发展合作精神的能力.培养口语交际能力,有助于学生书面表达能力的发展,有助于促进智力、发展思维,有助于学生良好气质的形成.口语交际教学要求教师在训练的内容、途径、方法上不断探索新的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦小炜		3	3	1.0	1.0