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摘要:
语文教学,说复杂非常复杂,因为单就"语文"两字来说,它所包含的东西就太多太多.凡用语言说出来,再用文字记下来的东西,什么不是语文?但要说它简单,又非常简单,也是两个字:"读"和"写".
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文献信息
篇名 谈高中语文数学的虚拟性
来源期刊 语文教学通讯(高中)(A) 学科 教育
关键词 语文数学 虚拟性 高中 语文教学 "写" "读"
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G632.474
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
语文数学
虚拟性
高中
语文教学
"写"
"读"
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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