传递年度“热词”教学的“正能量”

• 作者: 张玉武
• 来源期刊: 浙江教育科学
• 学科: 教育
• 关键词: 年度“热词” 语文教学 策略
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G42

摘要

随着网络、媒体的迅速发展，网络新词层出不穷，岁末年初，大众传媒、学术期刊纷纷发布年度“热词”，这些新词蕴含着创造者的智慧，体现了时代的特色，值得玩味，更值得拥有。教学中如何引领学生感悟、品味年度“热词”，让课堂多些鲜活的元素？感悟新词创新的魅力、体会新词表达的情味、内化新词丰富的涵义些许能有所裨益。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玉武		16	6	1.0	2.0