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摘要:
童年,如一粒花苞,活泼泼、俏生生地站在人生的枝头。该给它怎样的滋养,才能开出最娇艳的花朵?作为湖湘语文人,作为拥有文学情怀的教育者,作为渴望在孩子的生命原野,播下美好种子的耕耘者,我们的答案是:文学的滋养。给童年一份文学的滋养。从这个理念出发,湖湘语文的10个方阵,数百名优秀湖湘语文教师,在这个冬天,2012年11月19至20日,齐聚长沙市高新博才学校。文学的滋养是什么?它是李莎课堂上反复强调的语感,
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论湖湘文化对湖南语文教育的影响
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苏教版小学语文教材选编儿童文学主题分析
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文献信息
篇名 给童年一份文学的滋养——湖湘语文主题活动之湖湘语文方阵风采大赛
来源期刊 湖南教育:中旬 学科 教育
关键词 语文教师 文学 湖湘 主题活动 童年 方阵 大赛 教育者
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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语文教师
文学
湖湘
主题活动
童年
方阵
大赛
教育者
研究起点
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
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