作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“学校文化”的重塑与再造是学校教育改革的核心问题,学校领导是设计者,教师是实施者,学生是受益者。“学校文化”为打造品牌学校奠定基础,为培养全面发展的人才营造良好氛围。
推荐文章
论学校文化及其价值功能
校园文化
学校文化
文化功能
文化管理
露天煤矿区受损土地景观重塑与再造的研究进展
露天煤矿
土地景观
受损土地
景观重塑
景观再造
论学校文化发展主题与项目课程互动生长
文化发展主题
项目课程
互动生长
论中小学校长的道德失范与重塑
中小学校长
师德失范
道德重塑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论“学校文化”的重塑与再造
来源期刊 重庆城市职业学院学报 学科 教育
关键词 学校文化 教师文化 学生文化
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周裕兰 41 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学校文化
教师文化
学生文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆城市职业学院学报
季刊
重庆市永川区兴龙大道5号
出版文献量(篇)
122
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导