构建德育大课堂的思考与实践

• 作者: 王秀兰
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（普教版）
• 关键词: 课程 建设 品德 大课堂
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 字数: 5219字
• 语种: 中文

摘要

作为国家级基础教育课程改革实验区和浙江省陶行知教育思想研究基地,浙江省绍兴市树人小学一直遵循陶行知教育思想,弘扬鲁迅“立人”精神,以“崇德、尚美,百年树人”为校训,以“生活教育,发展树人”为办学理念.学校努力探索具有少年儿童鲜明特色的思想品德教育新方法,构建德育大课堂；力求把学校品德教育融合在任课教师良好的言谈举止、科学进步的课程设置和催人上进的校风学风这一三维空间构建之中,使学生在无课堂讲授和无集中灌输的氛围中接受道德教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀兰		3	1	1.0	1.0