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变“半成品”为“原材料”——“组合图形的面积计算”例题设计与教学
变“半成品”为“原材料”——“组合图形的面积计算”例题设计与教学
作者:
吴兴元
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
梯形面积计算
教学内容
例题设计
组合图形
原材料
半成品
平行四边形
《数学》
摘要:
“组合图形的面积计算”是人教版《数学》五年级上册的教学内容之一,是学生在本单元学习了平行四边形、三角形和梯形面积计算后的一节课。一般情况下,教师会选择教材上的例题(图1)或者略加修改,作为学习材料展开教学。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
变“半成品”为“原材料”——“组合图形的面积计算”例题设计与教学
来源期刊
小学数学教师
学科
教育
关键词
梯形面积计算
教学内容
例题设计
组合图形
原材料
半成品
平行四边形
《数学》
年,卷(期)
xxsxjs_2013,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
144-152
页数
9页
分类号
G623.502
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
吴兴元
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2013(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
梯形面积计算
教学内容
例题设计
组合图形
原材料
半成品
平行四边形
《数学》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学数学教师
主办单位:
上海教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-1606
CN:
31-1071/G4
开本:
16开
出版地:
上海永福路123号
邮发代号:
4-312
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
4896
总下载数(次)
87
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