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摘要:
伴随着旅游经济的快速发展与旅游高等教育规模的持续扩大,我国旅游人才的供需表现出需求持续旺盛而供给乏力的局面。大量研究表明,传统人才培养模式下的高校旅游人才培养与业界人才需求的矛盾是此问题的重要成因。文章基于高校、旅游企业与旅游产业三者的协同创新,从培养目标、培养过程、培养制度、培养评价四个层面及创新型人才培养模式的保障条件等方面,对旅游管理专业“校·企·社”三位一体人才培养模式进行创新设计。
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运用
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文献信息
篇名 旅游管理专业“校·企·社”三位一体人才培养模式设计
来源期刊 沿海企业与科技 学科 教育
关键词 旅游管理 三位一体 人才培养模式 协同创新
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 探索与思考
研究方向 页码范围 76-81
页数 6页 分类号 G64
字数 6958字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张德鹏 广东工业大学管理学院旅游管理教研室 94 467 11.0 17.0
2 罗美娟 广东工业大学管理学院旅游管理教研室 13 44 5.0 5.0
3 张春慧 广东工业大学管理学院旅游管理教研室 17 123 6.0 10.0
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三位一体
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沿海企业与科技
双月刊
1007-7723
45-1227/N
大16开
广西南宁市新竹路5号广西社科院大楼607、613室
48-86
1996
chi
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