TAFE模式对我国地方本科院校应用型会计人才培养模式的启示

• 作者: 王兴龙
• 来源期刊: 中国电子教育
• 学科: 教育
• 关键词: TAFE 应用型会计人才 产学合作教育 教学工作 培训包 人才培养 教育质量 企业多元化 高等院校教
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 73-77
• 页数: 5页
• 分类号: G642.4

摘要

【正】会计专业作为多年来的热门专业,在高等教育大众化的背景下,正在面临着一场市场的洗礼。一方面,仅具有基本从业知识的初级会计人才处于井喷状态,但却无法满足社会的需要。因为高校闭门造车培养出来的本科生的素质与企业的实际要求有相当的距离,还必须进行一定的时期的培训,无形中便增加了企业的成本;另一方面,具有高质量的实务技能的高层会计人才例如注册会计师则千金难觅。高级从业人员,一方面有扎实的理论功底,更重要的是可以很快的为企业产生经济效益。有关调查显示,目前高校

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1	王兴龙		5	0	0.0	0.0