信息技术教学的本真追求

• 作者: 李政淼 李晓凤 邵世炎
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 本真追求 生活存在 技术内核 文化创生
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

信息技术教学究竟要留给学生什么？留给学生生命永恒的东西又是什么？作为专业的信息技术教师，这是我们教学时应思考的本质问题或追求的终极目标。本文提出：信息技术教学要真正追求生活的存在——基于生活为生活而教；追求技术的内核——走出为技术而教技术；追求文化的创生——站在技术之上为“生命力”而教。