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摘要:
从民族团结教育存在的问题入手,以马克思主义关于人的自由全面发展理论和党的民族政策促进民族地区发展的实践为理论依据和实践依据,论述了高校民族团结教育应坚持以人为本,关注少数民族大学生的生存发展需求,解决少数民族大学生思想认识问题,从而促进民族和谐和全面发展.
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文献信息
篇名 民族团结教育需关注人的全面发展
来源期刊 新疆职业大学学报 学科 社会科学
关键词 人的全面发展 民族团结教育 少数民族大学生
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 理论·实践
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 C957
字数 4482字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈秀兰 新疆职业大学思想政治理论课教研部 14 9 2.0 2.0
2 陈文阁 新疆昌吉学院社会科学系 7 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
人的全面发展
民族团结教育
少数民族大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆职业大学学报
季刊
1009-9549
65-1228/G4
大16开
新疆乌鲁木齐北京北路1075号
1993
chi
出版文献量(篇)
2366
总下载数(次)
6
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