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摘要:
网络时代的到来,对高校传统的思想政治理论课教学模式造成了很大冲击.如何根据网络和大学生的特点,提高高校思想政治理论课实效性便成为广大成为思想政治理论课教师的一项新课题.本文认为:网络时代提高思想政治理论课实效性应遵循以下路径:一是更新教学理念:以大学生为本,从应试教育向素质教育转变;二是转变教学模式:从传统灌输模式转向“教一学双主动”模式;三是创新教学内容:贴近生活、贴近实际、贴近社会;四是改革管理方法:实行新的考核模式.
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文献信息
篇名 网络时代提高高校思想政治理论课实效性的新路径
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 网络时代 高校思想政治理论课 实效性 新路径
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 高等教育管理研究
研究方向 页码范围 86-87,90
页数 3页 分类号 G64
字数 3694字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾建梅 河北工业大学社科部 88 107 5.0 6.0
2 么玉乔 河北工业大学社科部 4 12 2.0 3.0
传播情况
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2013(1)
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
高校思想政治理论课
实效性
新路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13625
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