为识字教学支招

• 作者: 秦荣
• 来源期刊: 小学语文教学：园地
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 识字 启蒙教育 心理特征
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G610

摘要

识字教学是启蒙教育的起点，是阅读和写作教学的基础。怎样依据汉字的特点和儿童的心理特征进行有效的识字教学呢？我的做法是：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦荣		3	0	0.0	0.0