英语自主听力策略培训探讨

• 作者: 吴卞 孙丽娟 宝建东
• 来源期刊: 三峡高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 自主听力策略 培训 模式 注意事项
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

近年来：如何培养学生的自主学习能力已引起了越来越多的教师及研究者的关注。本文以自主学习理论和Oxford（1990）提出的“策略＋控制力”的培训模式中的“明式策略培训”为框架．提出了自主听力策略培训模式并强调在培翻i中为确保策略培训的有效性应注意的三个问题，即：听力材料的选择；授课方式的选择及对多媒体的使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卞	重庆三峡学院外国语学院	40	20	2.0	3.0
2	宝建东	重庆三峡学院外国语学院	26	41	4.0	5.0
3	孙丽娟	重庆三峡学院外国语学院	6	1	1.0	1.0