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摘要:
音色的塑造一直是声乐教学过程中的主要任务。本文重点讨论了在音色塑造过程中应当坚守什么与应当变化什么两个方面,结合教学实践经验总结,强调了呼吸支持能力、声带闭合能力、高位置控制能力以及作品风格变化的适应能力的作用。
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文献信息
篇名 浅谈声乐教学训练中音色塑造的坚守与变化
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 声乐教学 音色塑造 声带闭合 呼吸能力 高位置 歌曲风格
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 艺术美育
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 J616
字数 语种 中文
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1 胡波 湖北大学艺术学院 13 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
声乐教学
音色塑造
声带闭合
呼吸能力
高位置
歌曲风格
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引文网络交叉学科
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