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潮语文-时尚化的课堂教学
潮语文-时尚化的课堂教学
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课堂教学
时尚化
语文
生活样式
文化状态
当代中国
社会大众
情感表达
摘要:
一、潮语文-时尚化课堂教学的提出 "潮"是什么?"潮"就是时尚.对于"时尚",白利波的《当代中国时尚文化状态的思考》一书作这样的解释:"时尚,就是在特定时间段率先由少数人实验,后来由社会大众崇尚与仿效的生活样式.在简化的意义上,时尚是指短时间里一些人所崇尚的生活,涉及生活的各个方面,如衣着打扮、饮食、行为、居住甚至情感表达与思考方式等.
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文献信息
篇名
潮语文-时尚化的课堂教学
来源期刊
语文教学通讯(高中)(A)
学科
教育
关键词
课堂教学
时尚化
语文
生活样式
文化状态
当代中国
社会大众
情感表达
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-22
页数
4页
分类号
G424.21
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
时尚化
语文
生活样式
文化状态
当代中国
社会大众
情感表达
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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