综合德语提升阶段学生自主学习能力现状调查及培养策略

• 作者: 亓畅
• 来源期刊: 吉林华桥外国语学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 德语提升阶段 自主学习能力 调查分析 培养策略
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: H33

摘要

本文通过调查分析德语专业学生德语自主学习的现状,提出了培养学生自主学习能力的建议,在明确学生和教师作用的基础上,从教学情境和实践活动等方面入手,研究如何提高学生自主学习德语的兴趣和动力,并指导学生积累学习方法,真正让学生在综合德语提升阶段通过自主学习获得知识与能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	亓畅	吉林华桥外国语学院西方语学院德语系	8	0	0.0	0.0