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浅谈数学教师如何引导学生适应新阶段
高中阶段
数学教师
引导
适应
新阶段
初中数学教师培训需求调查
初中教师培训
需求
专业发展
职业规划
初中英语教学如何引导学生进行自主学习探究
初中英语
自主学习
趣味课堂
小组合作模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教师如何引导学生进行自主学习
来源期刊 语数外学习(初中版·下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学博览
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1544字 语种 中文
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1 王柱军 4 0 0.0 0.0
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语数外学习(初中版·下旬刊)
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