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摘要:
由于机器的特殊性,发动机拆装过程中部分内容较抽象、难以理解,借助计算机辅助教学课件可以避免此类问题,实现较好的教学效果.笔者在了解多媒体CAI课件的设计基础上,结合发动机拆装实习课程的具体教学情况和特点,采用非线性的网状结构把信息按其固有的相关性和独立性进行划分,对课程CAI课件进行系统设计和章节的跳转设计,相对以往的多媒体课件教学内容更丰富,交互性更强,为发动机拆装CAI课件的开发制作提供一定的参考.
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文献信息
篇名 发动机拆装CAI课件的主体结构的设计
来源期刊 贵阳学院学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 发动机 结构设计 曲柄连杆机构
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 课程与教学改革
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 TH122
字数 1425字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋景 贵阳学院机械工程学院 18 32 3.0 4.0
2 黄昊旻 贵阳学院机械工程学院 21 58 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (50)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(2)
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2007(1)
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2008(3)
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2009(1)
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2011(2)
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  • 二级参考文献(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
发动机
结构设计
曲柄连杆机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵阳学院学报(自然科学版)
季刊
1673-6125
52-1142/N
大16开
贵州省贵阳市龙洞堡见龙洞路103号
1985
chi
出版文献量(篇)
1386
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2875
论文1v1指导