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大班幼儿语言发展特点及教学策略探究
大班幼儿
语言
发展特点
影响因素
教学策略
浅谈幼儿语言教学策略
幼儿语言教学
语言魅力
游戏活动
培养幼儿语言能力的有效教学策略研究
幼儿语言
有效教学
个体因素
幼儿园语言活动的教学策略
幼儿园
语言活动
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 发展幼儿语言能力的最佳教学策略
来源期刊 幼儿教学研究 学科 教育
关键词 语言能力 幼儿 教学策略 教育研究 知识经验 年龄特征 语言交流
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沙晓毅 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言能力
幼儿
教学策略
教育研究
知识经验
年龄特征
语言交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿教学研究
月刊
1008-6803
CN 22-1328/C
长春市南岭投递局23号信箱
出版文献量(篇)
2830
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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