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摘要:
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新课改下的英语词汇记忆
明确目的
激发兴趣
掌握方法
联想归纳对比
及时复习
实践应用
浅析记忆规律在高中英语词汇教学中的应用
记忆规律
高中英语
材料数量
输入方式
初中生英语词汇记忆策略
初中英语
词汇记忆
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 英语词汇的记忆和应用
来源期刊 高中生之友(高考版) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 应试指导
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄连英 26 7 2.0 2.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级引证文献(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生之友(高考版)
月刊
chi
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2133
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1
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104
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