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摘要:
如何激发小学生的学习兴趣是小学英语教学的关键。使用英语游戏,可以优化课堂教学,帮助学生轻松容易接受教学内容,学生由于亲身的参与,感情的投入与思维的活动,其心理素质得到更多的训练与提高。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏——激发英语兴趣的得力助手
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 小学英语游戏教学 原则分类
年,卷(期) rjjx_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 TS952.83
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1 王慧 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语游戏教学
原则分类
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
12
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