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摘要:
电子书包通过无线网络连接,将学生手中的平板电脑终端、教师教学电脑终端、教学服务平台有效结合起来,教师和学生之间及时互动,实现个别化教学、个性化学习.本文阐述了电子书包的概念,提出了基于电子书包的有效教学策略,总结了在使用电子书包过程中应注意的问题,供参考借鉴.
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文献信息
篇名 基于电子书包的有效教学策略探究
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 电子书包 有效教学 策略研究
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 教学融合
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号
字数 3922字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小洁 1 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子书包
有效教学
策略研究
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
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