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摘要:
作为国际经济与贸易专业的核心课程之一,国际贸易实务课程的双语教学构成该专业双语教学体系的重要组成部分.从国际贸易实务课程双语教学存在的实际问题出发,提出相应的改进策略,对促进国际经济与贸易专业教学改革、提升教学效果具有重要意义.
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文献信息
篇名 国际贸易实务课程双语教学存在的问题及对策研究
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 文学
关键词 国际贸易实务 双语教学 问题
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 H319
字数 3944字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈鸣 南华大学经济管理学院 22 87 5.0 8.0
2 邓荣荣 南华大学经济管理学院 32 147 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
国际贸易实务
双语教学
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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