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摘要:
目前,义务教育数学课程正在进行深刻地变革,作为为义务教育培养合格数学师资的高师数学教育也应顺应时代发展,开展教学改革的探索与实践.以高等代数课程教学改革的实践为例,以培养学习者的数学素质为目标,探索高师数学教学改革模式,以期提升人才培养规格.
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文献信息
篇名 从高等代数教学改革实践谈高师数学教学改革
来源期刊 廊坊师范学院学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 高等代数 高师数学 教学改革 实践
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 97-100
页数 4页 分类号 O153.3
字数 5118字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许安涛 18 150 5.0 12.0
2 范志勇 37 51 5.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等代数
高师数学
教学改革
实践
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(自然科学版)
季刊
1674-3229
13-1391/N
大16开
河北省廊坊市
2001
chi
出版文献量(篇)
2644
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5513
论文1v1指导