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摘要:
澳大利亚职业教育经过近四十年的发展.逐渐形成了以学生为主体、以职业能力培养为核心的教育体系。作为澳大利亚职业教育改革中最具特色的成果之一.
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内容分析
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文献信息
篇名 澳大利亚职业教育培训包应用研究——以“运输与物流”培训包为例
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 澳大利亚 培训包 物流 运输 应用 以学生为主体 职业能力培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-26
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
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1 邹珺 17 60 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
澳大利亚
培训包
物流
运输
应用
以学生为主体
职业能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
季刊
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出版文献量(篇)
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