作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理课程标准指出:“地理课程要提供给学生与其生活和周围世界密切相关的地理知识,学习对生活有用的地理,增强学生的生存能力”,这是地理课程改革中最强调的理念之一.它表明义务教育阶段中的地理课程将从纯粹的“科学世界”重新回到学生的“生活世界”.而促使学生认识生活、欣赏生活、享受生活、学会与创造健康向上的生活,又恰是激发学生地理学习兴趣的源泉,本文主要从生活出发,谈如何提升学生的地理学习兴趣.
推荐文章
构建不同教学载体提升地理学习兴趣
地理学习
教学载体
兴趣培养
课堂教学艺术
高中地理学生学习兴趣的培养及提高
高中地理
自主学习
积极性
"做中学"培养七年级学生地理学习的兴趣
做中学
七年级
地理学习兴趣
高中生地理学习兴趣现状及培养对策研究
高中
地理
学习兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提升学生地理学习兴趣
来源期刊 神州(上旬刊) 学科
关键词 地理学习 学习兴趣 提升兴趣
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 206
页数 分类号
字数 1867字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季立伟 16 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地理学习
学习兴趣
提升兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
论文1v1指导