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摘要:
针对当前工程图学课程教学中面临的问题,为提高教学效率、保证教学质量,作者对课前设计、课上讲解、课后辅导等各个环节及如何运用CAI课件的动态模拟和CATIA软件的立体演示等多种手段进行了探讨和实践.
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关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用多元化手段以提高工程图学课程的教学质量
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 工程图学 多元化手段 教学质量 动态模拟
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G642
字数 1626字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫冠 吉林大学机械科学与工程学院 9 35 3.0 5.0
2 王瑜蕾 吉林大学机械科学与工程学院 7 9 2.0 2.0
3 付春艳 吉林大学机械科学与工程学院 3 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (23)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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1998(1)
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2000(1)
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2002(1)
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2006(1)
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2013(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程图学
多元化手段
教学质量
动态模拟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
论文1v1指导