“自由教育”:理会、尝试与突围

• 作者: 王瑞昌
• 来源期刊: 马克思主义学刊
• 学科: 教育
• 关键词: “自由教育” 经典教育 实现途径
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 137-144
• 页数: 8页
• 分类号: G40

摘要

本文探讨了'自由教育'的内涵、意义及实现途径,结合作者的教学实践,对经典教育的方法和意义作了较为详细的探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞昌	首都经济贸易大学马克思主义学院	8	10	1.0	3.0